知道为什么，她对这片乡土其实没有多少归属感。对周围一切事物或者是人的联系都无比的浅薄。

就好像是风筝和线，稍微一扯就断。

“你买这些，是打算住校？”

“嗯对。”

问一句答一句，温语槐单纯地不喜欢说话。但想起初中班主任说过今天会过来她家，本来打算离开的脚步停下了，还是在这里多磨蹭一会儿吧。

想到老师过来说些道理，到时候母亲必然会叮嘱她好好学习，老师又会说让她好好学习将来报答母亲的养育之恩，诸如此类的话。

这场面是应该感人的。

但是温语槐对这种“贫困学子励志故事”的桥段过敏，她只觉得尴尬。

就连做旁观者她都有些不忍直视，更何况这回她还要做当事人，索性直接躲开。

杂货店老板还在滔滔不绝地说着：“听说南林一中的住宿有四人间，六人间，八人间，住宿费还全都是一样的！全靠运气抽签分。要是运气不好，搞不好会被分到大通铺呢，几十个人住一间。这么多人还怎么学习睡觉啊？”

“咱们家兴业去他大姨家住去了，我没让他住校。他大姨家在城里有房子。”

说起学习成绩好的儿子，杂货店老板的话就多了起来。语言之间颇为引以为傲。

温语槐抬眸看了他一眼，空气静默。

出去住的条件也不是谁都有，她就没有。贫困沉重地压着她的脊梁，最后也只是没什么所谓地“嗯”一声。

杂货店老板一想也是，她成绩好是好，但是家里这么贫困，哪里有钱去学校外面住？这年头谁家还不是平房楼房，唯独她家里还是瓦房。

一直磨蹭到九点多，终于拖不下去，她回到家。果不其然看到了老师在堂屋坐着。

她打了声招呼，转头就钻进里屋，翻起了从学姐那里借来的高中课本。

“这孩子……”母亲尴尬地对着老师笑。

二人交谈的声音时不时从隔壁传来。不外乎就是一些老生常谈：“高中很难，女孩儿成绩在初中也许还行，到了高中就不行了，追不上男生。高中才是男生的发力期。一定要让她好好学习，学习才是唯一的出路。”

“男女发力不同论”，这是县里的教育大师们之间流传着这样一种口径统一的说法。

这话对别人来说也许不痛不痒，但是对于顶着“全县第一”的光环下，又是性别为女的温语槐来说，就显得尤为刺耳。

这话仿佛就是在针对她一样。

温语槐不太在意外界的看法或者评价，但是每每路过几个男同学的家长面前，总能听到这番自我洗脑式的言论，说着说着好像就成了真的一样。

周围所有人都将这种说法奉为真理，温语槐也忍不住产生了怀疑。

为此，她跟学姐借来了课本。提前温习了很多遍，以求顺利度过“高中”这个难关。

尽管她也不知道为什么同样的内容，对不同的性别就造成了不同的难度效果。

但是她能做的似乎也只有努力。

温语槐是个性格偏内向谨慎的人，即便是开学前的最后一天，她还是按照原定的计划把最后一部分给做完，从书店里买的习题被她写完了最后一页。

抬眸就看到了母亲关切的视线：“你老师刚才过来，你怎么不跟人说话啊？这孩子。”

温语槐沉默半晌，也只挤出一句：“没什么好说的。”

也许是她说话的口吻太过镇静，理所当然。反倒是让杨美玲有些愕然，叹息说：“你这小孩真薄情……人家好歹也带了你三年班主任，你上高中他还专程来家里跟你说几句。”

没准，也许是学校要求的。

也许是为了过来享受指点一下江山的感觉。

温语槐在心里是这么想的，但是她知道这种话是不能说出口的。

薄情吗？她想，自己或许真的是薄情的性格。从小到大，她好像没有对什么东西有过特殊的感情。

“别看了，早点睡吧，明天还要去报道呢。”