第382节（2 / 2）

“烟花制作不容易，就这些吧！村子里的人带人做出来的，给其他河边据点的将士们分一分。”

里长指着烟花作坊的地方，与朱标兄弟说。

他不会过去，也不可能带太子、秦王过去，哪怕那边的操作很规范。

北元有火器的，大明是继承了北元的火器，北元也是继承了南宋。

北元皇帝带着人跑了，就留下很多制造火药的材料，其实他们那个火铳的火药配比并不是最优的。

工匠们按照下丘村的指点，把那些个北元的火药分选、提纯、复加工，再加一点东西就成了烟花。

至于说为什么不拿来给火铳用？因为打败了北元后，这一次战争结束，火铳被淘汰了。

可以留一些，加上制造的技术，进博物馆，给后人看。

北元的皇帝很郁闷的，他带不走太多的东西，更不敢把火药库给炸了。

谈判的时候说好了的，你们走，把城池所有的东西留下来，能带走多少是你们的事情，不准毁了，否则追杀到底。

北元皇帝答应，带着需要的东西赶紧跑。

徐达等人不敢追，追上去就是逼北元背水一战，人家已经没有退路了。

一方是刚刚胜利的喜悦，一方是必死之地，人家反扑一下，结局都不一定是怎么回事呢！

何况王保保等北元名将还活着呢！信不信追上去，再给你打运动战，哪怕不打赢你，至少等拖延你，然后其他的队伍成功北去。

“里长，你说是打好，还是不打好？总感觉每一次的抉择都不一定是对错。”

朱樉又发表自己的想法了，当然他只在下丘村的人面前说。

“要看战略目的是啥，如是歼灭所有北元军队，自然得打。

若战略方面只是占领和林城，并且拿到传国玉玺，则不应该打。

咱们的将士长途跋涉打过来，很疲惫了。”

里长回答。

民有安稳资源少

‘啪~~啪~~’“哈哈哈哈~~”

伴随着牧民孩子的欢笑声，一个个小草鞭被他们用前端烧成炭的木棍点燃扔到雪里，把雪炸出来一个个小坑。

不过不准往草垛上扔，不准扔粪坑里，即便现在的粪坑已经冻硬了。

鞭炮和烟花一直就有，从宋朝开始，元朝继承了下来。

孩子们出生在战争的年代，他们没有钱买鞭炮，自己又不会造。

从小到大，第一次有了小草鞭玩耍，加上最近家中添置了许多珍贵的东西，还有太子殿下送的布，孩子们每天都是那么开心。

“一个小草鞭竟然玩得如此高兴。”朱樉站在城墙上，举着望远镜看孩子们在那放鞭炮玩。

“令孩子们真正高兴的是生存的压力减轻了，新增加的家什是生活水平提高的基础。

由于有了炉子，帐篷中更暖和，少了烧牛粪的气味。

知道以后会修出来一座座土堡，放牧的时候多了庇护的地方。

所有的一切，最终归为安全感，安全感的获得来自一群人有组织地去做事。

这便是一个社会制度最基础的东西，官员负责组织，其他人听从安排。

这个组织可以是具体指定某一件事由谁去做，也可以是一个大的范围，让人自由加入与退出。”

里长与朱樉讲，又是对旁边的朱标说，属于社会关系学范畴。

“我在封地，要当组织者，把人员调动起来，知府什么的，给我靠边站。”

朱樉想当领头人，改变别人的命运，带着人过上好生活，在他看来是件很有成就感的事情。

封地正常情况下，为了百姓生活，由朝廷指派的官员正常做事。

被封的亲王，只能享受到田赋、税收、徭役等方面的福利，不直接插手地方事务。

朱樉不答应，他有理由啊！之前的知府可是犯错了，是他纠正了错误，证明他比知府强。

朱标想了下：“作为皇帝，要考虑的是组织起分级系统？”

“太子殿下说得是，算是组织社会学和管理学的问题，从人际关系学开始。

如当今陛下，人际关系学方面就体现出来了，为什么陛下能够当皇帝，一群人拥护陛下？

所有的将士为什么能够听从陛下的调动？这个学问很深奥，比如联姻。”