第382节(2 / 2)
“烟花制作不容易,就这些吧!村子里的人带人做出来的,给其他河边据点的将士们分一分。”
里长指着烟花作坊的地方,与朱标兄弟说。
他不会过去,也不可能带太子、秦王过去,哪怕那边的操作很规范。
北元有火器的,大明是继承了北元的火器,北元也是继承了南宋。
北元皇帝带着人跑了,就留下很多制造火药的材料,其实他们那个火铳的火药配比并不是最优的。
工匠们按照下丘村的指点,把那些个北元的火药分选、提纯、复加工,再加一点东西就成了烟花。
至于说为什么不拿来给火铳用?因为打败了北元后,这一次战争结束,火铳被淘汰了。
可以留一些,加上制造的技术,进博物馆,给后人看。
北元的皇帝很郁闷的,他带不走太多的东西,更不敢把火药库给炸了。
谈判的时候说好了的,你们走,把城池所有的东西留下来,能带走多少是你们的事情,不准毁了,否则追杀到底。
北元皇帝答应,带着需要的东西赶紧跑。
徐达等人不敢追,追上去就是逼北元背水一战,人家已经没有退路了。
一方是刚刚胜利的喜悦,一方是必死之地,人家反扑一下,结局都不一定是怎么回事呢!
何况王保保等北元名将还活着呢!信不信追上去,再给你打运动战,哪怕不打赢你,至少等拖延你,然后其他的队伍成功北去。
“里长,你说是打好,还是不打好?总感觉每一次的抉择都不一定是对错。”
朱樉又发表自己的想法了,当然他只在下丘村的人面前说。
“要看战略目的是啥,如是歼灭所有北元军队,自然得打。
若战略方面只是占领和林城,并且拿到传国玉玺,则不应该打。
咱们的将士长途跋涉打过来,很疲惫了。”
里长回答。
民有安稳资源少
‘啪~~啪~~’“哈哈哈哈~~”
伴随着牧民孩子的欢笑声,一个个小草鞭被他们用前端烧成炭的木棍点燃扔到雪里,把雪炸出来一个个小坑。
不过不准往草垛上扔,不准扔粪坑里,即便现在的粪坑已经冻硬了。
鞭炮和烟花一直就有,从宋朝开始,元朝继承了下来。
孩子们出生在战争的年代,他们没有钱买鞭炮,自己又不会造。
从小到大,第一次有了小草鞭玩耍,加上最近家中添置了许多珍贵的东西,还有太子殿下送的布,孩子们每天都是那么开心。
“一个小草鞭竟然玩得如此高兴。”朱樉站在城墙上,举着望远镜看孩子们在那放鞭炮玩。
“令孩子们真正高兴的是生存的压力减轻了,新增加的家什是生活水平提高的基础。
由于有了炉子,帐篷中更暖和,少了烧牛粪的气味。
知道以后会修出来一座座土堡,放牧的时候多了庇护的地方。
所有的一切,最终归为安全感,安全感的获得来自一群人有组织地去做事。
这便是一个社会制度最基础的东西,官员负责组织,其他人听从安排。
这个组织可以是具体指定某一件事由谁去做,也可以是一个大的范围,让人自由加入与退出。”
里长与朱樉讲,又是对旁边的朱标说,属于社会关系学范畴。
“我在封地,要当组织者,把人员调动起来,知府什么的,给我靠边站。”
朱樉想当领头人,改变别人的命运,带着人过上好生活,在他看来是件很有成就感的事情。
封地正常情况下,为了百姓生活,由朝廷指派的官员正常做事。
被封的亲王,只能享受到田赋、税收、徭役等方面的福利,不直接插手地方事务。
朱樉不答应,他有理由啊!之前的知府可是犯错了,是他纠正了错误,证明他比知府强。
朱标想了下:“作为皇帝,要考虑的是组织起分级系统?”
“太子殿下说得是,算是组织社会学和管理学的问题,从人际关系学开始。
如当今陛下,人际关系学方面就体现出来了,为什么陛下能够当皇帝,一群人拥护陛下?
所有的将士为什么能够听从陛下的调动?这个学问很深奥,比如联姻。”
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